www.farma2008.fora.pl

Mlun

1. Sulfonamidy - przykłady, mechanizm działania, oporność, na jakie grupy bakterii, po co bakteriom kwas foliowy, podział ze względu na wchłanianie i zastosowanie (sulfaguanidyna się nie wchłania z p.pok. więc jest na zatrucia pokarmowe, reszta się wchłania i na drogi moczowe), kotrimoksazol

2. Warunki środowiskowe wytwarzania leków jałowych - czyyyli strefa biała, klasy ABCD, jak oddzielone (śluzy, różnica ciśnień), kotrola powietrza (sedymentacyjna, filtracyjna, zderzeniowa), kontrola powierzchni (płytki RODAC, a tak gdzie płytka nie sięga to wymaz), kontrola personelu (odcisk palców na płytce)

3. Zakażenia szpitalne - co to jest, jakie drobnoustroje powodują, jak może dojść do zakażenia szpitalnego (droga kropelkowa, zakażenie drobnoustr ze skóry), najczęstsze wirusowe zak szpit - WZW, skąd WZW - preparaty krwiopochodne, skąd WZW w preparatach krwiopochodnych skoro dawcę krwi się bada pod tym kątem - albo za mało wirusów i się nie da wykryć, albo za wcześnie i nie rozwinęła się odp immunologiczna, szczepy alarmowe - że lista odgórnie z ministerstwa a w szpitalnym zespole są dyrektor, naczelna pielęgniarka i ktoś z laboratorium mikrobiologicznego.

No faktycznie z czekaniem jest największa lipa. Egzamin od 9, a ja jako 4 wyszedłem o 12.

Powodzenia wszystkim i...

Ciao, mikrozjebologia! Smile

meri

Pytania typowe:

1. Budowa komórki bakteryjnej.
2. Oporność na B-laktamy.
3. Metody mikrobiologiczne alternatywne dla metod farmakopealnych.

Generalnie prof. całkiem w porządku; jeśli sie czegoś nie wie, to próbuje naprowadzić na odp. i podpowiada... a na końcu stawia dobre oceny;)

Ad.3: Wada metod farmakopealnych - czasochłonne; potrzeba czasu,aby wyrosły kolonie... metody alternatywne - szybsze. Przy bioluminescencji ważna aktywacja systemu lucyferyna/lucyferaza; lucyferaza z robaczka świętojańskiego tzw. "świetlika". Ważna cytometria na fazie stałej, przepływowa i metoda bezpośredniej epifluorescencji po sączeniu - różniece między tymi metodami. Genotypowanie.

Ad.2: Z dodatkowych: chorobotwórczość S. Pneumoniae (zap. płuc; zap. opon mózgowo-rdzeniowych). Leki stosowane w zapal. opon mózgowo-rdzeniowych; czyli przenikające przez barierę krew-mózg. Geny mozaikowe.

Ad.3: Budowa pili; do czego jeszcze służą oprócz koniugacji; LPS,lipid A, LOS, Drobnoustroje o specyficznej ścianie kom - prątki. Omówić budowę mykoplazm; czy można wyhodować S.aureus bez ściany kom.

Fenris

Pazdro dla Zakładu Mikrobiologii : D

1.Metody badania pirogenów - bardzo ogólnych informacji wymagał, o aktywacji monocytów powiedziałam jaka jest zasada badania, rodzaje, jaką krew, jakie są rodzaje pirogenów, wody które wymagają apirogenności, pytał o dopuszczalną zawartość endotoksyn w tych wodach (0,25), jakie leki się bada na obecność pirogenów (tylko parenteralne)

2.Makrolidy - dopytał o rodzaje zakażeń leczonych makrolidami - skóra i układ oddechowy - zahaczył o Legionellę, dlaczego działają na G+ a nie -, bo nie są w stanie przeniknąć przez błonę cytoplazmatyczną

3.Metody rekombinacji bakterii - w jaki sposób zmusić bakterię do pobrania materiału genetycznego - porazić prądem lub zastosować substancję chemiczną w celu zwiekszenia liczby por w błonie komórkowej, u jakich bakterii po raz pierwszy zaobserwowano transformację, jakiego genu dotyczyła (otoczki), jak możemy wykorzystać znajomość otoczek - szczepionki np na pneumokoki (bo maja aż 90 typów otoczek)

Atmosfera spoko, bez czułości, podpowiada, naprowadza, tłumaczy
Powodzenia wszystkim Wink

agadąb

1. badanie mocy antybiotyków
2. zakażenia układu oddechowego - drobnoustroje,leczenie, profilaktyka
3. bud. ściany komórki bakteryjnej.

ad.1. pytał dokładnie jak się przeprowadza metode dyfuzyjną i turbidymetryczną (tutaj trochę dałam ciała Sad

,jeszcze jaką inną metodą niż mikrobiologiczną można badać antybiotyki -HPLC

ad.2. tutaj powiedziałam chyba z 15 przykładów, a prof zdziwił się ,że nie podzieliłam swojej odpowiedzi na odcinki ukł.odd - górny itd. wymieniłam antybiotyki - spytał mnie czym konkretnie zwalczyć S.pyogenes.

ad3. tu podział na g+ i g-. jak działa o-specyficzny łańcuch w lps, co jest czynnikiem zjadliwości w lps, jak działa antygen k, pierwszy mech oporności u fluorochinolonów związany ze ścianą.

ogólnie było bez rewelacji - pytania pomocnicze niektóre pomagały,ale większość w moim przypadku było NIEPOMOCNYCH - i pfor. powiedział,że nie może mi postawić wyżej niż 4 - cieszę się,że żegnam ten zakład Very Happy

Paula

czy ma ktoś może zebrane w jedną całość drobnoustroje wywołujące zakażenia różnych układów i ich leczenie? Bo nie mogę się połapać w tym wszystkim:/

shrew

ja właśnie też nie mogłam tego ogarnąć, ale o żadne notatki się nie pokusiłam; wypożyczyłam książkę: Leksykon antybiotyków czy jakoś tak, tam są opisane choroby poszczególnych układów; wada tej książki-jest tego strasznie duzo

edzia789

1. na czym polega ochrona przeciwdrobnostrojowa leków?
2. streptograminy
3. eucaryota i procaryota -porównąc

W zasadzie nie dostałam pytań dodatkowych. Profesor naprowadzał, ale średnio mu to wychodzi, nie wiadomo za bardzo co ma na myśli. Trzeba trochę kombinować. Z testem konserwacji nie wiedziałam ile trwa ( 28dni), a mówilam o tylko teście przy tym pytaniu, antybiotyki standardowo bez jakiś szczegółów, oprócz chinupirstyny i dalfopristyny chciał jeszcze jeden przykład. I na co stosujemy (na gram+głownie, ale też na gram-) Pytał o jakie konkretnie, chodziło o MRSA. Pytania, które nie były związane z moim zestawem, to skąd się wzięła nazwa gram+ i gram- ;) I czy znam pokolei odczynniki w tym barwnieniu. A i zapytał jakiego rodzaju materiał genetyczny moze występować w wirusach. Odpowiedź DNA (jednoniciowy, dwuniciowy, częściowo jednoniciowy) i RNA wystarczyła. Nie prosił o przyklady.

Profesor bardzo sympatyczny.
Wszyscy zdali;)
Powodzenia!

olkaa

I jeszcze mój zestaw:
1. Mechanizmy działania antybiotyków i probiotyków. Tu pytanie dodatkowe o pojęcia probiotyku i prebiotyku.
2. Metody sterylizacji. Tutaj dużo różnych pytan;] m.in. co to rozlew aseptyczny.
3. Aktywność wody.
Profesor naprawde strasznie mily i nie robil wczoraj zadnych problemow. Ogolnie atmosfera na plus;)
Powodzenia:)

basiaa

1. Oznaczenie zawartości leku z antybiotykiem.
2. Glikopeptydy - przykłady, mechanizm działania, oporność. (wankomycyna jest lekiem z wyboru, dla jakich drobnoustrojów -MRSA; co podamy gdy MRSA będzie oporne na wankomycynę- chinuprystynę i dafloprystynę dożylnie)
3. Barwienie drobnoustrojów. (barwienie tuszem jest złożone, a zielenią malachitową proste - błąd w skrypcie; budowa ściany Mycobacterium + podział z przykładami)

Karambola

1. Gruźlica- przebieg, leczenie, profilaktyka
2. Enzymatyczna ochrona drobnoustrojów na antybiotyki.
3. Farmakopealne, mikrobiologiczne metody badania leków.

Ad.1 Dodatkowe pytania o diagnostykę molekularną, o MOTT, barwienie, czy jesteśmy bezpieczni jeśli chodzi o gruźlicę?
Ad.2 Tutaj jeszcze chciał wiedzieć coś o enzymatycznej inaktywacji chloramfenikolu, ale nie powiedział w końcu o co chodzi. Jeszcze pytał, jak działa, gdzie jest stosowany i jakieś tam pierdy.
Ad.3 Badań jest dużo, więc jest w czym wybierać, ale najbardziej interesowała go jałowość, test konserwacji, czego szukamy w niejałowych, na jakich podłożach.

Pytania gratisy: Diagnostyka aureusa, farmakopealne podłoża dla niego i co takiego mają, dokładnie jak się sprawdza, ze ma czynnik CF, czym się różni aglutynacja od precypitacji i coś tam jeszcze.

Jak się zna jakieś ciekawostki to warto powiedzieć, ogólnie trzeba dużo mówić. Prof lubi też spojrzeć w indeks, w tym na początkowe zdjątko, patrzy na oceny z kolosów, ale ocenia obiektywnie.
Dzisiaj wszyscy zdali Wink